
Дети разновозрастной группы знакомились со свойствами воды, одно из которых - окрашивание. Чтобы показать, как растения «пьют» воду, воспитатель на примере бумажных цветов и окрашенной воды, решил это продемонстрировать.
Дошколята с удовольствием наблюдали за тем, как вода приобретала различные цвета. Чтобы увидеть, как вода окрашивает растение, воспитатель предложил поместить в стаканы с разноцветным раствором. бумажные цветы. Хоть они и не настоящие, но принцип, как и у живых. В итоге наблюдения цветы стали разных цветов. Ребята были приятно удивлены.
Я думаю, что этот опыт им запомнится надолго. А впереди нас ждёт много нового и интересного.